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Doctora en Psicología, Psicoanalista y Psicoterapeuta Psicoanalítica.

Dra. Mercedes Valcarce Martínez

Doctora en Psicología, Psicoanalista y Psicoterapeuta Psicoanalítica.

Atención clínica especializada, dirigida a la población de lengua española,  en general: adultos,  adolescentes, niños y parejas, por sintomatología múltiple que puede abarcar diversos estados psíquicos como:

  • Confusión
  • Tristeza
  • Apatía
  • Ansiedad
  • Angustia
  • Dificultad para pensar
  • Incapacidad para la concentración
  • Miedos
  • Trastornos del sueño
  • Trastornos de la alimentación
  • Dificultad en las relaciones con los demás
  • Estrés en el trabajo, en el ámbito escolar
  • Falta de control en los impulsos
  • Desórdenes psicosexuales.

La atención es en lengua española, y el enfoque es psicodinámico: Psicoterapia Psicoanalítica.

Este tipo de abordaje, nos permite, al analista y al cliente:

  • Entrar en contacto con los procesos inconscientes, determinantes en gran medida del sufrimiento mental y físico de muchas personas.
  • Trabajar desde una escucha atenta y desde el respeto por la subjetividad propia de cada individuo.
  • Tener en cuenta sus tiempos psíquicos propios para poder hacerse cargo, a su manera y en su tiempo, de aquello que le impide lograr un equilibrio suficiente para vivir y disfrutar.
  • Descubrir las herramientas psíquicas que están en nuestro interior, esperando a ser utilizadas, una vez el proceso terapéutico vaya recorriendo su camino.
  • Trabajar en un encuadre basado en la confianza, la libertad de expresión y el secreto profesional.

En la Psicoterapia psicoanalítica infantil

  • Se proporciona al niño/a la oportunidad de un espacio propio para pensar en sí mismo y en las cosas que pueden estar preocupándole pero, o no puede identificar por su inmadurez, o se siente culpable por pensarlas.
  • La culpa en los niños puede ser un poderoso motor que impide el aprendizaje, y lo que se manifiesta como una dificultad escolar, tiene por el contrario raíces en el psiquismo del niño.
  • La metodología que se utiliza para trabajar con niños se adapta perfectamente a su modo de expresión, por excelencia, que es el Juego infantil.
  • Los niños» no dicen», «LO JUEGAN» y mediante este abordaje podemos interpretar las fantasías que subyacen en sus teorías infantiles sobre lo que les rodea, y ayudarles a poder lograr una comprensión  mayor  y más acorde con la realidad.
  • Les potencia su capacidad creativa al sentirse más libres de miedos y preocupaciones, «más ligeros de equipaje».
  • Se acompaña a los padres, en la construcción de una paternidad/maternidad psíquica y que va mucho más allá de la biológica.
  • Se trabaja en la comprensión de los procesos psicoevolutivos de sus hijos pequeños y adolescentes, haciendo posible una trabajo en común,  imprescindible, para el  buen desarrollo de la terapia. Cuando un hijo sufre,  el sistema familiar también.  Cuando un hijo evoluciona psíquicamente todos los  integrantes de la familia también.

El dolor mental tiene que ver con vivencias que no se comprendieron, con situaciones de desamparo, con emociones que sobrepasaron la capacidad de ser puestas en palabras, con frustraciones excesivas que nos empujaron a la desesperanza y al sentimiento de soledad.

En la Psicoterapia Psicoanalítica,  creemos que sólo desde una experiencia profunda de contacto emocional diferente con la persona del terapeuta, se puede llegar a construir una personalidad más sólida, más integrada y más capaz de afrontar las dificultades de la vida.

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